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18 & 19 janvier : Le conte sous toutes ses coutures, de la tradition au détournement

18 & 19 janvier : Le conte sous toutes ses coutures, de la tradition au détournement

Analyser la structure des contes traditionnels et comparer des versions ; emprunter le chemin des contes revisités et détournés et en décrypter des relectures surprenantes.

Formation délocalisable dans votre structure, contactez-nous !

Durée
2 jours

Dates 
Jeudi 18 et vendredi 19 janvier 2018

Horaires
10h-17h

Formatrice
Fabienne Morel, conteuse et auteur, directrice de la collection « Le Tour du monde d’un conte » aux éditions Syros.

Prérequis
Avoir en tête quelques grands contes classiques de Perrault et des frères Grimm.

Public
Bibliothécaires, documentalistes, professeurs des écoles, enseignants, auteurs, libraires.

Objectifs
Acquérir des connaissances sur la structure des contes et des outils pour analyser et comparer différentes versions d’un même conte, ses formes détournées et revisitées.

Programme
Contenu :
Combien de fois n’avons-nous pas entendu, après avoir terminé la lecture d’un conte : « Encore, s’il te plaît! » ? Les enfants peuvent se montrer insatiables face à un conte donné. C’est que les contes nous parlent en profondeur et nous aident à franchir des étapes de notre construction intérieure. Mais quand l’histoire a été dite et répétée jusqu’à épuisement, elle a encore des choses à nous dire. Les versions traditionnelles collectées aux quatre coins du monde nous montrent à quel point ces contes sont universels. Elles surprennent par leur variété et permettent de saisir toute la profondeur de ces récits. Les auteurs jeunesse se sont emparés de ces histoires et leur ont donné des couleurs nouvelles, souvent avec humour, en les détournant, les renversant et en leur faisant subir toutes sortes de pirouettes, pour le plus grand plaisir des enfants.

Déroulé :
Jour 1: le conte traditionnel et ses multiples versions
• Analyse des caractéristiques du conte traditionnel
• Découverte, à travers la collection « Le Tour du monde d’un conte » de plusieurs versions d’un même conte provenant de cultures différentes
• Apports théoriques sur la structure du conte et la classification Aarne et Thompson
• Analyse et comparaison des versions traditionnelles de quelques grands contes classiques

Jour 2 : les contes revisités et détournés
• Découverte d’albums de contes détournés et analyse des procédés
• Atelier pour créer son propre conte détourné

Méthode pédagogique
À la fois transmissive et active (implication des stagiaires par le biais d’un atelier à l’issue des deux journées).

Compétences acquises
À l’issue de la formation les participants auront une meilleure connaissance du conte traditionnel et de ses formes détournées ou revisitées. Ils seront mieux armés pour faire les bons choix d’albums, en fonction de leurs publics.

Modalités d’évaluation
Une attestation de suivi de formation précisant les dates de réalisation, les horaires et les compétences visées sera remise à chaque participant.

Tarifs
Formations professionnelles prises en charge : 170 €
Individuels : 70 €
Etudiants/chômeurs : 35 €